初二的詹同学与本班5名同学对高一李同学进行群殴，致使李同学身

【名词&注释】

社区资源(community resources)、工作方法(working method)、检察院(procuratorate)、社会支持网(social support network)、优抚对象、抵触情绪、非正式社会支持(informal social support)、工作中的、提供优质服务(provide good service)、运用于(applied to)

[多选题]初二的詹同学与本班5名同学对高一李同学进行群殴，致使李同学身体多处受伤住院，经公安、检察院处理之后转介给学校社会工作者小曹。小曹结案后，对李同学和詹同学的情况进行了评估，决定采用个案工作方法对两位同学给予辅导，小曹的正确做法有（）

A. 确定介入的问题焦点和服务方案
B. 与家长进行沟通并对其进行辅导
C. 对詹同学和李同学分别进行问题分析
D. 开展预防校园欺凌的知识普及与传播工作
E. 运用社区资源协助家长解决子女照顾问题

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学习资料：

[单选题]社区工作方法运用于^{(applied to)}安置社会工作中的目的是（）。

A. 评估安置对象的具体实际需求
B. 实现安置渠道多元化
C. 帮助安置对象舒缓压力
D. 评估安置对象的压力
E. 为安置对象建立非正式社会支持^{(informal social support)}网

[单选题]某光荣院孤老优抚对象日益减少，因此院方决定在保证为原有孤老优抚对象提供优质服务^{(provide good service)}的前提下，为社区老人提供服务，“开门”办院的第一周，就有多名社会老人申请并入住，社会工作者小毛发现，光荣院的孤老优抚对象对社会老人有明显的抵触情绪。针对这种情况，小毛的工作重心应该是（）

A. 帮助孤老优抚对象融入社区
B. 引导孤老优抚对象接纳社会老人
C. 帮助社会老人接纳孤老优抚对象
D. 协助社会老人适应光荣院的环境

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