【名词&注释】
思维能力(thinking ability)、身心健康(physical and mental health)、自我意识(self-consciousness)、忧患意识(suffering consciousness)、民主协商(democratic consultation)、婴儿期(infancy)、刺激物(irritant)、刺激作用(stimulation)、时时刻刻、自加压力
[单选题]抽象逻辑思维能力开始萌芽于()
A. A.婴儿期
B. B.少年初期
C. C.幼儿初期
D. D.少年晚期
E. E.幼儿晚期
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[单选题]关于儿童期的家教,哪项是正确的()
A. A.采取强制—被动式
B. B.采取民主协商式
C. C.采取主动—被动式
D. D.采取自由式
E. E.采取强制式
[单选题]当刺激多次出现时,婴儿表现出和新异刺激不同的反应。这种现象叫()
A. A.回忆
B. B.去习惯化
C. C.习惯化
D. D.记忆的潜期
E. E.以上都不是
[单选题]自我意识变化在中年期的主要特点是表现出更多的()
A. A.稳定性
B. B.外倾性
C. C.冲突性
D. D.平衡性
E. E.内倾性
[单选题]这个案例给我们的启示下面的说法不正确的是()
A. A、对于“沙丁鱼”来说,在于缺乏忧患意识。如果他们不想窒息而亡,就应该也必须活跃起来,自加压力,积极寻找新的出路。
B. B、如果一个人长期处于顺境,就缺乏动力与新鲜感,容易产生惰性
C. C、当压力存在时,为了更好地生存与发展下去,惧者必须必然会比其他人更努力
D. D、为了保持身心健康,应该时时刻刻让自己处于紧张与压力之中
[多选题]人类的表情包括哪三种?()
A. A、面部表情
B. B、说话表情
C. C、体态表情
D. D、声调表情
[单选题]作用于人的肉体,直接产生刺激作用(stimulation)的刺激物(irritant)是指哪种应激源?()
A. A、躯体性应激源
B. B、社会性应激源
C. C、文化性应激源
D. D、心理性应激源
[多选题]根据亚当斯的理论,挫折包括()三方面的含义。
A. 挫折情境
B. 挫折认知
C. 挫折行为
D. 挫折情绪
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