【名词&注释】
社会支持(social support)、重要作用(an important role)、皮亚杰(piaget)、生活空间(living space)、社会交往(social communication)、完美无缺、两个方面(two sides)、童年期(childhood)、取长补短、密切关系(close relationship)
[单选题]指出下列不是影响儿童选择朋友的因素是()。
A. 人格尊重、相互敬慕
B. 兴趣、行为等方面的趋同性
C. 工作和社会交往中的协同关系
D. 相互接近的接触机会较多
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学习资料:
[单选题]横向研究和纵向研究相结合的交叉设计,其特点包括()。
A. 是横向研究和纵向研究两个方面(two sides)的取长补短
B. 兼有横向研究和纵向研究两个方面(two sides)的缺点
C. 是一种完美无缺的设计方式
D. 难以实施横向研究或纵向研究时采用的一种研究方式
[单选题]艾里克森把人格发展划分为()个阶段。
A. 3
B. 4
C. 6
D. 8
[单选题]皮亚杰认为婴儿对世界的最初认识源于()。
A. 声音
B. 味道
C. 动作
D. 哭泣
[多选题]研究者(巴斯等)根据婴儿对活动的倾向性和行为特征,将其气质划分为()类型。
A. 情绪性
B. 活动性
C. 冲动性
D. 社交性
[多选题]童年期(childhood)儿童演绎推理能力发展过程中包含有()。
A. 运用概念对直接感知的事实进行简单推理
B. 能够对语言描述的事实进行推理
C. 自觉地运用演绎推理解决抽象问题
D. 所有小学阶段儿童在学习中尚不能运用演绎推理
[多选题]童年期(childhood)自我评价能力的特点表现为()。
A. 社会支持因素对自我评价起重要作用
B. 自我价值评价与情感密切地联系
C. 自我评价的领域包括多个方面
D. 自我评价与同伴交往无密切关系(close relationship)
[多选题]青年期的一般特征有()。
A. 生理发育和心理发展达到成熟的水平
B. 进入成人社会,承担社会义务
C. 生活空间扩大
D. 开始恋爱、结婚
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