服务对象："我要是考不上研究生，我妈妈会非常不高兴，那真可怕

【名词&注释】

重要性(importance)、领导者(leader)、工作任务(work task)、志愿者(volunteers)、角色扮演(role playing)、服务机构(service organization)、非理性信念(irrational faith)、不高兴、求助者、事实上(in fact)

[单选题]服务对象："我要是考不上研究生，我妈妈会非常不高兴，那真可怕！"社会工作者："唔，那我们先看看您妈妈会怎么不高兴？"服务对象："可能会不理我吧。"社会工作者："会一直不理您吗？"服务对象：（笑）"那倒不会，只是应该不太满意吧。"社会工作者："您看，您所说的’真可怕’会成为事实吗？"服务对象："呵呵，也许我把事情夸大了。"上述对话中，社会工作者使用的是理性情绪治疗模式中的（）技巧。

A. 自我表露
B. 替代性选择
C. 理性功课
D. 去灾难化

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学习资料：

[单选题]某社会工作服务机构的员工因为最近多次加班，感觉疲惫不堪。在这种情况下，机构领导者最适宜采取的做法是（）

A. 招募志愿者，代替员工完成临时加班工作
B. 说明加班的缘由，寻求员工的理解与合作
C. 使用领导者职权，要求员工继续加班工作
D. 教育员工，强调其完成工作任务的重要性

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