明确规定日本侵占的中国东北三省、台湾和澎湖列岛必须在"二战"后

【名词&注释】

陈述性知识(declarative knowledge)、英国首相丘吉尔、美国总统罗斯福、日本侵略者(japanese invaders)、波茨坦会议(potsdam conference)、重新组织(re-organization)、无条件投降(unconditional surrender)、《波茨坦公告》(the potsdam proclamation)、德黑兰会议(teheran conference)、雅尔塔会议(yalta conference)

[单选题]明确规定日本侵占的中国东北三省、台湾和澎湖列岛必须在"二战"后归还中国的重要国际会议是( )。

A. 德黑兰会议^{(teheran conference)}
B. 雅尔塔会议^{(yalta conference)}
C. 开罗会议
D. 波茨坦会议

查看答案&解析 查看所有试题

学习资料：

[单选题]"四书"是封建社会科举取士的初级标准书，它指的是( )。

A. 史记；春秋；汉书；诗经
B. 史记；论语；诗经；汉书
C. 大学；中庸；论语；孟子
D. 论语；春秋；诗经；中庸

[多选题]我国古代西周以后，学校教育形成了以礼乐为中心的文武兼备的六艺教育，下列选项中，属于六艺的是( )。

A. 画
B. 射
C. 御
D. 数

[单选题]对于操作技能和心智技能的区别，表述不正确的是( )。

A. 操作技能的对象是具体的物质实体，心智技能的对象是观念性的：
B. 操作技能的执行过程是外显的，心智技能的执行是内潜性的
C. 操作技能的动作可以合并，心智技能的动作则不能合并
D. 操作技能的动作不能合并，必须切实执行，心智技能的动作可以合并

[单选题]技能的学习最基本的条件是( )。

A. 讲解
B. 示范
C. 练习
D. 反馈

[单选题]解决"做什么"和"怎么做"的问题的知识是属于( )。

A. 陈述性知识
B. 感性知识
C. 程序性知识
D. 理性知识

[单选题]传切配合是进攻队员之间利用（ ）组成的简单组合。

A. 传球和运球技术
B. 传球和切入技术
C. 传球和投篮技术
D. 运球和传球技术

[单选题]杨老师在教学中对所讲的例题尽可能给出多种解法，同时也鼓励学生“一题多解”。杨老师的教学方式主要能促进学生哪种思维的发展？( )

A. 动作思维
B. 直觉思维
C. 辅合思维
D. 发散思维

本文链接：https://www.51bdks.net/show/9w6jgw.html