NA表示阿伏伽德罗常数，下列叙述正确的是（）。

【名词&注释】

思维能力(thinking ability)、中学化学(middle school chemistry)、小组讨论(group discussion)、基本技能(basic skills)、社会调查(social investigation)、角色扮演(role playing)、经销商(distributor)、研究性学习方法(learning methods of research)、编写教材(compiling textbook)、标准状况(standard condition)

[单选题]NA表示阿伏伽德罗常数，下列叙述正确的是（）。

A. 等物质的量的N2和CO所含分子数均为NA
B. 标准状况^{(standard condition)}下，2.24L戊烷所含分子数为0.1NA
C. 1molNa2O2固体中含离子总数为4NA
D. 1.7gH2O2中含有的电子数为0.9NA

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学习资料：

[单选题]化学课程标准的作用不包括（）。

A. 指导教学
B. 选拔人才
C. 评价学习
D. 编写教材^{(compiling textbook)}

[单选题]某教师为了帮助学生理解食品添加剂对人类社会生活的影响，设计了"我们是否需要食品添加剂"等系列问题，并让学生分别代表生产商、经销商^{(distributor)}、消费者、营养专家，就此问题发表各自的观点。这种教学属于（）。

A. 角色扮演
B. 社会调查
C. 科学探究
D. 小组讨论

[单选题]根据学习活动的性质，可把化学学习方法分为两大类：一是接受性再现性学习方法：二是（）。

A. 探索性趣味性学习方法
B. 趣味性发现性学习方法
C. 研究性发现性学习方法
D. 探索性研究性学习方法^{(learning methods of research)}

[单选题]下列表述能突出体现化学教学过程特殊性的是（）。

A. 教学过程是由教师的教和学生的学所组成的双边活动
B. 掌握化学基础知识和基本技能是中学化学教学的目标
C. 化学实验在中学化学教学过程中具有重要的地位
D. 教学要发展学生的抽象思维能力和逻辑思维能力

[单选题]类比图像是以日常事物和生活情境（类比物）中学习者所熟悉的内容为依托来实现类比作用的图像，教科书的类比图像本身的有效性可有效降低学习者对科学概念的认知难度。下列前面所述的图像内容与联系内容不符合类比图像的是（）。

A. 光线通过树叶缝隙射人密林--丁达尔效应
B. 汽车穿越大山隧道--催化剂对活化的影响
C. 孩子进行技巧比赛--共用电子对的偏移
D. 从山下翻山越岭攀登至山峰--盖斯定律

[单选题]下列化学仪器或实验正确的是（）。

C.

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