【名词&注释】
理论基础(theoretical basis)、家庭教育(family education)、生育能力(reproductive ability)、积极向上(positive way)、主要任务(major task)、服务项目(service items)、各种因素(various factors)、青春期青少年、努力学习(learn hard)、在此基础上(on this basis)
                            
                                                                                                                                                                                             
                                                                     [单选题]青少年的显著特征是()。
                                                                                                
                                  A. 稳定 
  B. 从容 
  C. 反叛 
  D. 发展性 
 
                                    
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                                     [单选题]青少年社会工作一般可分为微观、中观、宏观三个层面。某机构以服务青少年为主要任务,在"五四"青年节到来之际,提出了一系列的服务项目。以下()属于宏观层面的服务。
                                                                                                            
                                            A. 开设青春期青少年亲子平行小组 
  B. 动员青少年服务老年人的"壮手拉弱手"活动 
  C. 历奇辅导 
  D. 对有关青少年福利政策进行梳理研究,并在此基础上(on this basis)提出建议 
 
                                                                    
                                    
                                     [单选题]从生理观点来定义,青少年期指生理各方面快速发育,()生育能力的时期。
                                                                                                            
                                            A. 即将具有 
  B. 完全具有 
  C. 完全丧失 
  D. 已经具有 
 
                                                                    
                                    
                                     [单选题]小丽是一个很积极向上的高中生,为了未来能上到自己满意的大学,在高中期间,努力学习(learn hard),发奋图强。小丽的特征,体现了青少年的()需要。
                                                                                                            
                                            A. 接纳自己的身体与容貌,表现符合社会所规范之性别角色需求 
  B. 个体与同伴发展适当的人际关系 
  C. 对未来的生涯预作准备 
  D. 自谋其立,寻求经济独立 
 
                                                                    
                                    
                                     [多选题]在青少年社会工作服务计划的设计中,可能受到的制约因素有()。
                                                                                                            
                                            A. 服务对象的参与性 
  B. 机构的宗旨 
  C. 服务对象的需求 
  D. 计划设计的理论基础 
  E. 社会工作者的经验 
 
                                                                    
                                    
                                     [多选题]针对青少年的需要,社会工作者开展了课业辅导、心理调适、家庭教育和同伴支持活动。这些活动涉及()。
                                                                                                            
                                            A. 个人层面的服务 
  B. 家庭层面的服务 
  C. 群体层面的服务 
  D. 社区层面的服务 
  E. 社会行政层面的服务 
 
                                                            
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