教师引导学生查阅资料后，进行思考、交流、讨论并解决问题的学习

【名词&注释】

解决问题(solving problems)、调节阀(control valve)、电磁阀(electromagnetic valve)、变速箱(gearbox)、范仲淹、风湿热(rheumatic fever)、程序性学习(procedural learning)、研究性学习法(researching learning method)、表现性学习(performance-based learning)

[单选题]教师引导学生查阅资料后，进行思考、交流、讨论并解决问题的学习方式属于（）。

A. 表现性学习^{(performance-based learning)}法
B. 研究性学习法^{(researching learning method)}
C. 接受性学习法
D. 程序性学习^{(procedural learning)}法

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学习资料：

[单选题]风湿热的次要临床表表现是（）.

A. 舞蹈症
B. 发热
C. 皮下结节
D. 心脏炎
E. 关节炎

[单选题]在CAF变速箱控制中，管路压力控制上的特点是（）

A. 使用主压力调节阀控制管路压力
B. 使用EPC电磁阀对管路压力进行调节
C. EPC电磁阀输出压力随着电流减小增大
D. 以上都对

[单选题]出自范仲淹的话是（）

A. "人命至重，有贵千金，一方济之，德逾于此"
B. "无恒德者，不可以做医，人命生死之所系"
C. "一存仁心，……二通儒道，……三精脉理，……四识病原，……十勿重利。"
D. "不为良相，愿为良医"
E. "夫医者，非仁爱之士，不可托也；非聪明理达，不可任也；非廉洁淳厚，不可信也。"

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