关于健康教育与健康促进计划的实施过程评价指标中，有效指数是指

【名词&注释】

社会环境(social environment)、社区资源(community resources)、自然环境(natural environment)、特殊人群(special population)、自我保健意识(self health care consciousness)、关系密切、传播媒体(communication media)、两个方面(two sides)、广大群众、健康教育计划(health education plan)

[单选题]关于健康教育与健康促进计划的实施过程评价指标中，有效指数是指（）。

A. 拥有某种媒介的人数／目标人群总数×100％
B. 接受某项干预活动的人数／目标人群总人数×100％
C. 实际参与某项干预活动人数／应参加该干预活动的人数×100％
D. 干预活动暴露率／预期达到的参与百分比
E. 以上都正确

查看答案&解析 查看所有试题

学习资料：

[单选题]健康教育和健康促进在卫生工作中的作用不包括（）。

A. A.是卫生保健发展的战略措施B.是保健模式从“自助型”向“依赖型”发展的体现C.是实现初级卫生保健的先导D.是一项低投入、高产出、高效率的医疗保健措施E.是提高广大群众自我保健意识和能力的重要渠道

[单选题]下列哪些是效应评价的内容（）。

A. A.人群健康需求评估B.传播材料的预实验C.行为影响因素的变化评估D.传播媒体^{(communication media)}的评估E.人群的参与度

[单选题]知识营销活动侧重于教育对象的（）。

A. A.指导与训练B.辅导与激发C.引导与锻炼D.培养与启发E.培训与强化

[单选题]健康教育计划^{(health education plan)}确定优先项目应该对健康影响大，相对具有支持改变该行为的外部条件与行为关系密切和具有（）。

A. A.不变性B.低可变性C.高可变性D.高低可变性E.可变性

[单选题]确定社区需要优先解决的健康问题主要考虑（）。

A. A.社区的能力B.社区资源C.社区的自然环境D.社区的社会环境E.重要性、可改变性以及可行性

[单选题]健康促进的基本内涵包括（）。

A. A.个人行为改变B.政府行为（社会环境）改变C.家庭行为改变D.某一特殊人群的行为改变E.个人行为改变和政府行为（社会环境）改变两个方面^{(two sides)}

[单选题]流行病学诊断的任务是（）。

A. 回答该健康问题在空间、时间上有什么规律
B. 回答目标人群中因该健康问题而受累的是哪些人
C. 回答威胁目标人群的主要健康问题是什么
D. 确定影响生活质量的健康问题及其分布
E. 对哪个或哪些健康问题进行干预效果可能最好

[多选题]传播的要素包括（）。

A. A.传播者B.受传者C.信息与讯息D.传播媒介E.传播效果

本文链接：https://www.51bdks.net/show/9ozzk6.html