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我们对幼儿发展的评价指标应以幼儿的科学精神和品质与()为核心

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    发展性、可持续性(sustainability)、科学实践(scientific practice)、科学实验(scientific experiment)

  • [单选题]我们对幼儿发展的评价指标应以幼儿的科学精神和品质与()为核心,倾向于具有发展性的,可持续性的有益于幼儿终身的教育目标和价值。

  • A. 科学实践能力
    B. 科学选题的能力
    C. 科学探究的能力
    D. 科学实验(scientific experiment)的能力

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