【名词&注释】
国家中长期教育改革和发展规划纲要、国家机器、间接经验(indirect experience)、合理安排(reasonable arrangement)、教师业务水平(teacher ' s professional skill)、加强教师队伍建设(construction of the contingents of teac
...)、高素质教师队伍(high-quality teachers team)、充分认识(fully realize)、教师队伍整体素质(the quality of teaching staff)、中小学教师队伍(teachers personnel)
[单选题]《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》提出要加强教师队伍建设,以下保障措施错误的是( )。提高教师业务水平
A. 倡导教育家办学
B. 建设高素质教师队伍(high-quality teachers team)
C. 以城市教师为重点,提高小学、初中、高中
D. 教师队伍整体素质(the quality of teaching staff)
查看答案&解析
查看所有试题
学习资料:
[单选题]学校产生所需要的三个基本条件是( )。
A. 校舍、教师、学生
B. 设施、师资、教材
C. 教师、学生、教材
D. 剩余劳动、社会需要、文字
[单选题]教育文献( )最早概括提出了"教学相长""及时而教"等教育规律。
A. 《学记》
B. 《论语》
C. 《大学》
D. 《中庸》
[单选题]新课程强调将学生学习知识的过程转化为形成正确价值观的过程,其价值观是指( )。
A. 充分认识(fully realize)知识对社会的价值
B. 学科、知识、个人、社会价值有机的结合
C. 让学生尊重知识尊重教师
D. 使学习的综合素质得到最大程度的提高
[单选题]让学生尽可能的说出铅笔的多种用途体现了( )。
A. 创造思维
B. 发散思维
C. 想象思维
D. 直觉思维
[多选题]学习迁移就是训练迁移。( )
A. 对。学习迁移也称训练迁移,指一种学习对另一种学习的影响或习得的经验对完成其他活动的影响。影响迁移的主要因素,第一个是相似性,第二个是原有认知结构,第三个是学习心向与定势。促进学习迁移的教学有精选教材:合理编排教学内容;合理安排教学程序;教授学习策略,提高迁移意识性。
本文链接:https://www.51bdks.net/show/9lox3x.html