“存天理，灭人欲”是朱熹对（）的描述

【名词&注释】

教育改革(education reform)、封建社会(feudal society)、基本内容(basic content)、《狂人日记》(diary of a madman)、北京大学(peking university)、三纲五常、戊戌变法(1898)、京师大学堂(the imperial university of peking)、社会道德规范(social ethics)、封建专制制度(feudal autocratic system)

[单选题]“存天理，灭人欲”是朱熹对（）的描述

A. 教育的作用
B. 教育方法
C. 教育内容
D. 教育手段

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学习资料：

[单选题]礼本身起源于哪里？（）

A. 道德
B. 道
C. 政治学
D. 祭祀

[单选题]它是北京大学的前身，是戊戌变法⁽¹⁸⁹⁸⁾留下的重要成果，并为中国教育改革迈出了重要一步。此段评价针对于（）

A. 京师同文馆
B. 同仁堂
C. 万木草堂
D. 京师大学堂^{(the imperial university of peking)}

[多选题]鲁迅深刻揭露控诉以君权、夫权、父权为核心的封建专制制度^{(feudal autocratic system)}的文章有（）。

A. 《狂人日记》
B. 《我的节烈观》
C. 《风波》
D. 《我们现在怎样做父亲》
E. 《故乡》

[单选题]我国封建社会道德规范^{(social ethics)}的基本内容是（）。

A. 正义明道
B. 明人伦
C. 三纲五常
D. 存天理，灭人欲

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