从总量上看，凯恩斯认为利率与储蓄是（）变动的。

【名词&注释】

义务教育(compulsory education)、流动性(fluidity)、债务人(debtor)、凯恩斯(keynes)、存款人(depositor)、录取通知书(admission notice)、零存整取(installment savings)

[填空题]从总量上看，凯恩斯认为利率与储蓄是（）变动的。

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[单选题]信用工具的流动性与债务人的信用、期限的关系是成（）。

A. A、正比，正比
B. B、正比，反比
C. C、反比，反比
D. D、反比，正比

[单选题]教育储蓄的优势在于存款到期时，凭存款人接受非义务教育的录取通知书^{(admission notice)}可以享受（）的利率。

A. 零存整取^{(installment savings)}
B. 整存整取
C. 存期内最高
D. 实际利率而不是名义

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