必典考网

选出不属于蒙台梭利儿童观的一项()

  • 下载次数:
  • 支持语言:
  • 1058
  • 中文简体
  • 文件类型:
  • 支持平台:
  • pdf文档
  • PC/手机
  • 【名词&注释】

    课程目标(curriculum goal)、布鲁纳(bruner)、课程设计(course design)、阶段性(stage)、敏感期(sensitive period)、不断发展(continuous development)

  • [单选题]选出不属于蒙台梭利儿童观的一项()

  • A. 儿童的发展具有阶段性
    B. 儿童是一个拥有充分的生存和发展权利的人
    C. 儿童的发展具有敏感期(sensitive period)
    D. 儿童的发展是通过工作实现的

  • 查看答案&解析 查看所有试题
  • 学习资料:
  • [多选题]下列关于课程编制的过程模式的哪些说法是正确的?()
  • A. 过程模式把课程设计看成是一个不断发展(continuous development)的过程
    B. 过程模式绝对反对课程目标的存在
    C. 过程模式是由布鲁纳提出的
    D. 依据过程模式,课程设计的逻辑起点是内容的选择而非目标的预设

  • [单选题]被称为“行为目标之父”的是()。
  • A. 博比特
    B. 泰勒
    C. 惠勒
    D. 斯坦豪斯

  • 本文链接:https://www.51bdks.net/show/9k4owz.html
  • 推荐阅读

    @2019-2025 必典考网 www.51bdks.net 蜀ICP备2021000628号 川公网安备 51012202001360号