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老年社会工作者在处理老人的认知和情绪方面的问题时,要注意()

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    老年人(aged)、社会发展(social development)、亲子关系(parent-child relationship)、劳动报酬(labor payment)、老年社会工作者、个人兴趣(personal interest)、要注意(should be noticed)

  • [单选题]老年社会工作者在处理老人的认知和情绪方面的问题时,要注意(should be noticed)()。

  • A. 老年人的症状表现
    B. 老年人的病程时间
    C. 老年人的症状强度
    D. 老年人对介入的态度
    E. 老年人的遭遇

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  • 学习资料:
  • [单选题]下列不属于工作对安置对象意义的是()。
  • A. 获得劳动报酬
    B. 建立自尊和自信
    C. 实现社会工作者的个人价值
    D. 满足个人兴趣(personal interest)
    E. 提供学习机会

  • [多选题]社会工作者小赵了解到,社区里有许多老人与子女同住,帮助抚养孙辈。这些老人们反映他们与子女在幼儿养育和管教上经常发生矛盾。针对这种情况,小赵计划为这些老人开设以“科学育儿”为主题的教育小组。下列教育内容中,与小组主题相符的有()
  • A. 儿童权利观
    B. 与儿童的沟通技巧
    C. 儿童问题辅导技巧
    D. 亲子关系辅导技巧
    E. 儿童生理、心理和社会发展知识

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