【名词&注释】
公共政策(public policy)、社会支持(social support)、社区资源(community resources)、心理学家(psychologist)、有机体(organism)、否定性(negativity)、保持沉默(keep silence)、肯定性、霍桑效应(hawthorne effect)
                            
                                                                                                                                                                                             
                                                                     [单选题]美国心理学家伍得渥斯提出的行为表示式中的3个成分是()
                                                                                                
                                  A. 刺激、有机体和结果 
  B. 刺激、环境和行为反应 
  C. 环境、有机体和结果 
  D. 环境、有机体和行为反应 
  E. 刺激、有机体和行为反应 
 
                                    
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                                     [单选题]住院教育的重点是()
                                                                                                            
                                            A. 入院教育 
  B. 病房教育 
  C. 出院教育 
  D. 随访教育 
  E. 患者教育 
 
                                                                    
                                    
                                     [单选题]下列影响健康教育评价的因素中,不属于测试或观察因素的是()
                                                                                                            
                                            A. 暗示效应 
  B. 评定错误 
  C. 霍桑效应(hawthorne effect) 
  D. 测量对象成熟性 
  E. 回归因素 
 
                                                                    
                                    
                                     [单选题]健康促进有多个领域,其中“发动社区力量,利用社区资源,增进自我帮助和社会支持,提高解决健康问题的能力”属于健康促进的哪个领域()
                                                                                                            
                                            A. 制定促进健康的公共政策 
  B. 创造支持环境 
  C. 加强社区行动 
  D. 发展个人技能 
  E. 调整卫生服务方向 
 
                                                                    
                                    
                                     [单选题]在交谈中,当对方说出某些敏感问题或难以回答的问题时,比较恰当的做法是()
                                                                                                            
                                            A. 当作没有听见,继续自己的话题 
  B. 保持沉默(keep silence) 
  C. 顾左右而言他,回避问题 
  D. 作出无明确态度和立场的模糊性反馈 
  E. 告诫对方最好不要提此类问题 
 
                                                            
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