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最早对课堂教学从理论上加以阐述的教育著作是( )。

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  • 【名词&注释】

    马铃薯(potato)、重要作用(an important role)、最近发展区(zone of proximal development)、主要功能(main function)、西红柿(tomato)、从属关系(subordination)、有利于(beneficial to)、理论上(theory)、斯宾塞(herbert spencer)、录音机(recorder)

  • [单选题]最早对课堂教学从理论上(theory)加以阐述的教育著作是( )。

  • A. 斯宾塞(herbert spencer)的《教育论》
    B. 洛克的《教育漫话》
    C. 马卡连柯的《教育诗篇》
    D. 夸美纽斯的《大教学论》

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  • 学习资料:
  • [单选题]儿童可以在游戏中促进学习。一般来说,游戏的难度与游戏者的能力之间的关系是( )。
  • A. 游戏难度与游戏者的能力相等
    B. 游戏难度稍高于游戏者的能力
    C. 游戏难度稍低于游戏者的能力
    D. 游戏难度与游戏者的能力无关

  • [单选题]胰岛素对糖代谢的作用是( )。
  • A. 抑制全身组织对葡萄糖的摄取利用
    B. 促进全身组织对葡萄糖的摄取利用
    C. 加速糖原的分解
    D. 促进糖的异生

  • [单选题]下列选项中的慨念关系,与"土豆一马铃薯"一致的是( )。
  • A. 坦克一战车
    B. 录音机(recorder)一录音笔
    C. 萝卜-青萝卜
    D. 番茄一西红柿

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