等级评价法可评价（）。

【名词&注释】

乳酸杆菌(lactobacillus)、重要意义(significance)、葡萄球菌(aureus)、药物滥用(drug abuse)、卫生标准(hygienic standard)、不断完善(constant perfection)、符合要求(meet the requirement)、概念学习(concept learning)、第二性征(secondary sex character)、非致命性(non-fatal)

[单选题]等级评价法可评价（）。

A. 体型
B. 发育水平
C. 发育水平与匀称度
D. 发育水平、速度与趋势
E. 体型、速度与发育水平

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学习资料：

[单选题]在最精确、客观的发育年龄的评价方法（）

A. 形态年龄
B. 骨骼年龄
C. 法定年龄
D. 牙齿年龄
E. 第二性征^{(secondary sex character)}年龄

[单选题]成熟指（）

A. 生长和发育达到一个完备阶段，个体在形态上达到成人水平
B. 生长和发育达到一个完备阶段，个体在形态及功能上达到成人水平
C. 各器官、系统的大小、长短及重量增加
D. 各器官、系统的大小、长短及重量增加，身体化学组成成分的变化
E. 细胞和组织的分化及功能不断完善生长发育的基本概念

[单选题]下列哪些属于预防性卫生监督的内容（）。

A. 学习时间是否合理
B. 采光是否符合要求^{(meet the requirement)}
C. 有无常见病防治措施
D. 审查新建学校的图纸
E. 学生使用的书籍是否符合国家有关卫生标准

[单选题]越来越多的研究发现，哪种情况在致命性和非致命性^(non-fatal)自伤中有重要意义（）

A. 焦虑
B. 抑郁
C. 强迫
D. 酗酒
E. 药物滥用

[单选题]目前已公认的主要致龋菌是（）

A. 变形链球菌
B. 乳酸杆菌
C. 葡萄球菌
D. 绿脓杆菌
E. 酵母菌

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