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教学策略是指在不同的教学条件下,为达到不同的教学结果所采用的

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    教学策略(teaching strategy)、建构主义(constructivism)、行为主义(behaviorism)、学习者(learners)、关键因素、网络日志(web log)、学习理论(learning theory)、两者之间(between them)

  • [单选题]教学策略是指在不同的教学条件下,为达到不同的教学结果所采用的()。

  • A. A、手段和谋略
    B. B、比喻和总结
    C. C、流程和方法
    D. D、技术和手段

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  • 学习资料:
  • [单选题]“知识积累的关键因素是刺激、反应以及两者之间(between them)的联系”,持这一观点的学习理论(learning theory)流派是()。
  • A. A.行为主义
    B. B.认知主义
    C. C.建构主义
    D. D.人本主义

  • [单选题]“倾听”是一种教学行为,它的核心是()。
  • A. 观察
    B. 思考
    C. 总结
    D. 教育

  • [单选题]网络日志(web log)媒体比较适合与哪种类型学习风格的学习者?()
  • A. 言语和直觉
    B. 直觉与视觉
    C. 感觉、活跃和综合
    D. 序列和沉思

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