【名词&注释】
基本情况(basic situation)、主要内容(main contents)、生产活动(production activity)、培训师资(train teachers)、具体内容(concrete contents)、培训教材(training textbooks)、各职能部门(different functional department)、需求方面(demand side)、职业道德守则(code of professional ethics)、不断提高(constant improvement)
[单选题]()是与培训项目开发直接相关的主体信息之一。
A. 培训时机方面的信息
B. 培训需求方面(demand side)的信息
C. 培训教材方面的信息
D. 培训师资方面的信息
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学习资料:
[单选题]下列选项中是学院模型的培训组织架构的特点的有().
A. 培训者需要花大量时间研究各职能部门(different functional department)的业务
B. 要同时向培训部门经理和特定职能部门经理汇报工作
C. 不太了解组织的需求
D. 培训活动缺乏连续性
[单选题]下列哪一选项不属于培训目标的特点()。
A. 具体
B. 可操作
C. 可观察
D. 可量度
[多选题]对于不同职业而言,岗位职务描述的具体内容有着相当大的差别。主要内容有:()。
A. 岗位职务基本情况描述
B. 生产活动的主要内容或范围描述
C. 岗位职务设备与技术条件支持方面的描述
D. 员工匹配描述
[单选题]多媒体是多种信息的表达方式,用来表示包含()、图像信息、图形信息和声音信息等多种信息类型的综合。
A. 电影
B. 摄像
C. 电视
D. 文字信息
[单选题]职业道德守则(code of professional ethics)可以增强培训师的()和创新意识,不断提高(constant improvement)管理和教学水平。
A. 管理意识
B. 守法意识
C. 服务意识
D. 责任意识
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