小红、小兰和小慧三姐妹，分别住在丰台区、通州区、朝阳区。小红

【名词&注释】

气质类型(temperament type)、百团大战(great battle of hundred regiments)、行为主义理论(behaviorism theory)、皮亚杰的认知发展理论(piaget ' s cognition development theory)、操作性条件反射(operant)、教育学家(educationist)、19世纪末20世纪初(the late nineteenth century and the ear ...)、阶级矛盾(class contradiction)、中日民族矛盾、最主要矛盾

[单选题]小红、小兰和小慧三姐妹，分别住在丰台区、通州区、朝阳区。小红与住在通州的姐妹年龄不一样大，小慧比住在朝阳区的姐妹年龄小，而住在通州的姐妹比小兰年龄大。那么按照年龄从大到小，这 　　三姐妹的排序是( )。

A. 小红、小慧、小兰
B. 小红、小兰、小慧
C. 小兰、小慧、小红
D. 小慧、小红、小兰

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学习资料：

[单选题]一位教师兴致勃勃地走进教室，突然发现黑板上画了一幅自己的画像，引起课堂上一阵骚动。下列处理方式，最恰当的一项是( )。

A. 不予理睬，擦掉画，开始上课
B. 平静而真诚地说："画得多好啊，确实像我，希望这位同学以后为班上做画报。"
C. 立即查找作画人
D. 批评教育学生

[单选题]"多一把衡量的尺子，就会多出一批好学生"的理论依据是( )。

A. 人类发展具有共同性
B. 个体需求具有层次性
C. 人类智力具有多元性
D. 气质类型具有多样性

[多选题]单轨制学制是19世纪末20世纪初^{(the late nineteenth century and the ear)}在法国形成的一种学制。

A. 错

[单选题]最早提出经典性条件作用的人是( )。

A. 桑代克
B. 斯金纳
C. 巴甫洛夫
D. 苛勒

[单选题]根据自己的生物钟安排学习活动属于学习策略中的( )。

A. 认知策略
B. 资源管理策略
C. 组织策略
D. 元认知策略

[单选题]5岁的毛毛第一次参观海洋馆，当他看到玻璃展缸中的潜水员时，大声喊："看，消防员！"根据皮亚杰的认知发展理论，毛毛的认知过程属于( )。

A. 同化
B. 顺应
C. 平衡
D. 组织

[单选题]抗战期间，国共两党亲密合作共赴国难，其主要原因是（ ）。

A. 阶级利益取得一致
B. 中日民族矛盾空前激化
C. 红军长征胜利结束
D. 百团大战显示中共力量

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