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在小梅的眼中,父母相亲相爱,一家人生活幸福,一年前,小梅父亲

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    日常生活(daily life)、非个人化(impersonality)、小组活动(group work)、贫困家庭(poor families)、生涯规划(career planning)、职业选择(career choice)、服务中心(service center)、小组工作方法、人身安全(personal safety)、相亲相爱

  • [单选题]在小梅的眼中,父母相亲相爱,一家人生活幸福,一年前,小梅父亲失业了,经常借酒消愁,酒后夫妻俩常争吵不休,小梅妈妈觉得日子没法过了,与小梅父亲离了婚,小梅得知父母离异后,把自己关在房间里,不吃不喝,也不和别人说话,小梅的父母焦急万分,求助社会工作者小李,此时,小李首先应该()。

  • A. 确保小梅的人身安全(personal safety)
    B. 联系学校老师为小梅补课
    C. 与小梅沟通制订工作方案
    D. 与小梅父母讨论该事件对小梅的影响

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  • 学习资料:
  • [单选题]()是指社会救助的主要平台,是困难群体日常生活和赖以生存的重要场所。
  • A. 社区
    B. 机构服务中心(service center)
    C. 社会保障局
    D. 救助站

  • [多选题]入住养老机构的老人的特点有()。
  • A. 机构中老人在生活中容易丧失自己的身份和对日常生活的控制
    B. 老人受到非个人化的对待,因为他们在人院时被剥夺了个人财物
    C. 老人与外界间有设置的障碍,使他们丧失了通常在外界扮演的角色
    D. 失去自身的角色和与他人的交往,加上大的生活变化,使老人在与工作人员交往和满足工作人员的期望时常常感到羞辱和没有自尊
    E. 老人常常很有信心适应外面社区生活的挑战

  • [单选题]社会工作者小林拟运用“生涯选择配合论”来帮助青少年进行生涯规划,协助他们更加清晰地了解个人内在世界与不同职业所需特质之间的关系。小林可设计以()为主题的小组活动,实现其工作目标。
  • A. “我的兴趣”
    B. “我的能力”
    C. “我的人格”
    D. “我的需求和价值观&rdquo

  • [单选题]社会工作者小王具有贫困家庭评估工作的丰富的经验,在对每一个新的服务对象进行评估时,小王都应坚持的正确做法是()
  • A. 仅靠自己的观察收集资料
    B. 凭借以往经验得出结论
    C. 依据初始资料完成评估工作
    D. 搁置经验,“倒空”自己

  • [多选题]社会工作者小刘针对复员退伍军人自主创业的需求,运用小组工作方法开展工作。在小组中,小刘邀请组员分享各自的生活状况与感受,为组员介绍政府的创业扶持政策,带领组员进行个人职业性格分析,并为组员链接创业培训资源。小刘上述做法的目的在于,协助复原退伍军人做好()
  • A. 心态调适
    B. 环境探知
    C. 职业准备
    D. 职业选择
    E. 职业认同

  • [多选题]政府体制内的家庭救助有()。
  • A. 生活困难补助
    B. 特定时间的救助
    C. 慈善救助
    D. 城乡贫困家庭的救助
    E. 专项性的政策救助

  • [单选题]世界发达国家和地区的刑法观念和刑罚制度发展经历了从野蛮到文明的()阶段。
  • A. 两个
    B. 三个
    C. 四个
    D. 五个

  • [多选题]医务社会工作中的小组工作涉及面很广,类别较多。主要有()。
  • A. 教育性小组
    B. 治疗性小组
    C. 自助小组
    D. 社会改变小组
    E. 医患小组

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