护理人员最基本的道德义务是（）。

【名词&注释】

社会地位(social status)、卫生保健(health care)、护理人员(nursing staff)、伦理道德(ethics)、现役军人(military personnel in active service)、预防为主(prevention first)、曼彻斯特(manchester)、尽职尽责(with due diligence)、医院急诊室、晨交接班

[单选题]护理人员最基本的道德义务是（）。

A. 完全按照病人的意愿进行护理
B. 服从医院领导的命令
C. 为病人尽职尽责^{(with due diligence)}，帮助其恢复健康
D. 积极配合医生的治疗方案
E. 不接受病人的礼物

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学习资料：

[单选题]1791年，英国医生帕茨瓦尔为曼彻斯特^(manchester)医院起草了《医院及医务人员行动守则》，1803年他又出版了《医学伦理学》一书。这标志着作为学科形态的医学伦理学的诞生。这一情况说明了（）

A. A.伦理道德源自于创造者的灵感B.伦理道德源自于人们的客观实践C.伦理道德源自于神对创造者的启示D.伦理道德源自于创造者的感觉欲望E.伦理道德源自于动物本能的直接延续

[单选题]下列（）不属于卫生保健资源在卫生事业内部进行分配的要求。

A. 应坚持治疗与预防相结合，以预防为主
B. 应坚持基础与应用相结合，以应用为主
C. 应坚持城市与农村相结合，以城市为主
D. 应坚持高技术与中、低技术相结合，以中、低技术为主

[单选题]（）是医务人员进行自我道德评价的方式。

A. 名誉
B. 动机
C. 良心
D. 效果

[单选题]一个春节的凌晨5点左右，一位被汽车撞成重伤的少校军官被一位好心的老工人用三轮车送到某市医院急诊室。被请出来的值班医师一见到刚刚苏醒过来的少校问："带钱了吗？"少校摇了摇头，又赶紧吃力地说："我是现役军人，能报销……"话未说完又昏迷过去。医生给当地部队打电话，未能搞清伤者身份，于是又回原房间睡觉去了。到早晨交接班时，发现少校军官已死于候诊室外长椅上。事后，某报记者走访了当值医师，他很委屈地说："我多倒霉呀！白受了个处分。半夜里，他既没钱又没同伴，我怎么能相信他的话呢？医院里病人住院一分钱不交就溜走的还少吗？你去试试，不先交钱就给你看病的医院有哪家？"该值班医师严重缺乏的美德是（）

A. 克己
B. 利人
C. 同情
D. 正直
E. 以上都有

[单选题]一个春节的凌晨5点左右，一位被汽车撞成重伤的少校军官被一位好心的老工人用三轮车送到某市医院急诊室。被请出来的值班医师一见到刚刚苏醒过来的少校问："带钱了吗？"少校摇了摇头，又赶紧吃力地说："我是现役军人，能报销……"话未说完又昏迷过去。医生给当地部队打电话，未能搞清伤者身份，于是又回原房间睡觉去了。到早晨交接班时，发现少校军官已死于候诊室外长椅上。事后，某报记者走访了当值医师，他很委屈地说："我多倒霉呀！白受了个处分。半夜里，他既没钱又没同伴，我怎么能相信他的话呢？医院里病人住院一分钱不交就溜走的还少吗？你去试试，不先交钱就给你看病的医院有哪家？"

A. D

[单选题]对医术与医德之间关系的理解有误的是（）

A. "医乃仁术"
B. 有能力做的就应该去做
C. "大医精诚"
D. 临床医学决策同时也是伦理决策
E. 前沿医学技术应用于临床必须有医德参与

[单选题]当医疗资源的微观分配发生矛盾时，应优先把有限的卫生资源分配给（）

A. A、病情严重的人
B. B、年龄大的患者
C. C、经济条件差的患者
D. D、生命质量高、价值大的人
E. E、经济条件好的人

[单选题]指导合作型的护患关系模式的特点是（）。

A. “能为病人做什么”
B. “告诉病人做什么”
C. “告诉病人自己做什么”
D. “帮助病人做什么”

[单选题]治疗要获得病人的知情同意，其实质是（）

A. 尊重患者自主性
B. 尊重患者社会地位
C. 尊重患者人格尊严
D. 患者不会做出错误决定
E. 患者提出的要求总是合理的

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