流行病学实验研究区别于观察性研究之处在于在实验研究中（）

【名词&注释】

预防措施(preventive measures)、实验性(experimental)、逻辑思维(logical thinking)、预防为主(prevention first)、疾病诊断(disease diagnosis)、对照组(control group)、社会医学(social medicine)、总结报告(summary report)、研究人员(researchers)、人力物力(man power and material resources)

[单选题]流行病学实验研究区别于观察性研究之处在于在实验研究中（）

A. 研究是前瞻性的
B. 根据患病与否选择研究组和对照组
C. 根据可疑病因的暴露史选择研究组和对照组
D. 研究组与对照组样本大小相同
E. 将所研究的干预措施给予实验组人群

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学习资料：

[单选题]流行病学研究的对象是（）

A. 病人
B. 处于某病潜伏期的人群
C. 个体
D. 人群
E. 无病的人

[单选题]研究人员^{(researchers)}发现饮水中氟含量越低的地区人群恒齿龋患病率越高，饮水中氟含量越高的地区人群恒齿龋病率越低，进行病因推断时，主要利用哪种逻辑思维方法（）

A. 求同法
B. 求异法
C. 共变法
D. 排除法
E. 以上都不是

[单选题]确定某因素与疾病可能存在因果关系时，哪种说法是不正确的（）

A. 因素与疾病的发生呈量效关系
B. 发病因素在前，疾病发生在后
C. 所有病人的分布与疾病的分布符合
D. 致病因素的分布与疾病的分布符合
E. 除去此因素则该病的患病危险减小

[单选题]进行暴发调查时的首要工作是（）

A. 确定可能的传播方式
B. 形成假设并检验假设
C. 核实诊断
D. 采取预防措施
E. 总结报告^{(summary report)}

[单选题]在设计时采用哪种方法可适当地控制病例对照研究中的混杂偏倚（）

A. 增加对照组人数
B. 增加病例组人数
C. 科学设计
D. 限制和配比
E. 多因素分析

[单选题]流行病学研究方法的核心思想是（）

A. 预防为主的思想
B. 研究对象为人群
C. 对比的思想
D. 社会医学^{(social medicine)}观念
E. 生态学思想

[单选题]以社区为基础的病例对照研究所选病例的优点是（）

A. 病例代表性好
B. 混杂偏倚小
C. 耗费人力物力^{(man power and material resources)}少
D. 产生回忆偏倚少
E. 疾病诊断准确性好

[单选题]要评价某种药物预防某种疾病的效果，应采用的研究方法是（）

A. 现况研究
B. 病例对照研究
C. 队列研究
D. 实验性研究
E. 临床研究

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