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幼儿在学科学的过程中的探索发现并不属于再造的创造水平。

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    系统性(systemic)、自然观察法(natural observation)、测量法(measurement)、被评价者

  • [判断题]幼儿在学科学的过程中的探索发现并不属于再造的创造水平。

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  • [单选题]有目的有计划地对被评价者的行为进行现场观察或测量,并对观测结果作出评定的方式是()。
  • A. A、观察法
    B. B、测量法
    C. C、自然观察法
    D. D、自然测量法

  • [单选题]儿童通过养蚕了解蚕的生长变化过程,这是属于()
  • A. 长期系统性观察
    B. 个别现象的观念
    C. 个别物体的观察
    D. 比较性观察

  • [单选题]分析教育环境的各个维度中,反映环境中材料数量多少和功能多寡的维度是()
  • A. 简单——复杂
    B. 开放——封闭
    C. 冷硬——柔和
    D. 干预——隐退

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