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能提供测验结果是否随时间而变化的资料()。

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  • 【名词&注释】

    无意识(unconsciousness)、实验法(experimental method)、体重减轻(weight loss)、注意障碍(disturbance of attention)、右半球(right hemisphere)、测验分数(test score)、内布拉斯加(nebraska)、兴高采烈(above hisself)、有意义的(significant)、左半球(left hemisphere)

  • [单选题]能提供测验结果是否随时间而变化的资料()。

  • A. 再测法
    B. 复本法
    C. 分半法
    D. 同质法
    E. 评分者法

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  • 学习资料:
  • [单选题]不属于注意障碍的是()。
  • A. 注意增强
    B. 注意涣散
    C. 注意狭窄
    D. 注意固定
    E. 注意迟滞

  • [单选题]在无意识障碍情况下出现言语、动作、情感的抑制指的是()。
  • A. 影响妄想
    B. 强制性思维
    C. 痴呆
    D. 关系妄想
    E. 木僵

  • [单选题]鲁利亚-内布拉斯加(nebraska)神经心理成套测验的11个基本分量表中没有()。
  • A. 运动量表
    B. 节律量表
    C. 视觉量表
    D. 接受量表
    E. 定性量表

  • [单选题]男性,26岁,一个月来,兴高采烈(above hisself),话多,自觉思维敏捷,“脑子特别灵活”,“自己有超人才能”,整日忙碌不停,精力旺盛,爱表现自己,举止轻浮,好接近异性,食欲亢进,体重减轻,睡眠减少,无疲倦感。
  • A. B

  • [单选题]在完成测验之后,需要将测验分数报告给当事人,使其了解自己的情况,所以结果的解释尤其重要,即如何使分数具有意义,并且如何将有意义的(significant)信息传达给当事人。
  • A. C

  • [单选题]交替治疗设计和同时治疗设计属于()。
  • A. 系列内设计
    B. 系列间设计
    C. 组合系列设计
    D. 观察法
    E. 实验法

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