社会工作者小李在同因工伤失去双腿的小宫签了协议之后，小李将小

【名词&注释】

资源整合(resource integration)、特殊教育(special education)、工作方法(working method)、残疾人服务(service to handicapped)、具体问题(concrete problems)、残疾人康复(disability rehabilitation)、专业人士(specialty people)、动力源之一(dynamic origin)、具体工作内容、政策制定者(policy makers)

[多选题]社会工作者小李在同因工伤失去双腿的小宫签了协议之后，小李将小宫约出来，帮小宫界定需要解决的具体问题和优先顺序，分析解决这些问题时可用的资源，探讨服务对象使用资源时存在的障碍，确定具体的工作目标。对于这个阶段进行的具体工作内容，说法正确的有（）。

A. 使得小宫从潜在服务对象成为现实服务对象
B. 注意小宫的问题和需求满足中的内在障碍
C. 注意小宫的问题和需求满足中外部环境
D. 对评估成果进行评估
E. 按照约定或任务达成顺序推进实施

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学习资料：

[单选题]小萌今年四岁，去年因为一场车祸，他再也看不到东西了，家里人决定带他去教育康复。下列对于教育康复的说法中，不正确的是（）。

A. 教育康复是指狭义上的残疾人特殊教育
B. 教育康复的重点是早期干预
C. 教育康复的对象只能是未成年人
D. 残疾人本身是康复的动力源之一^{(dynamic origin)}

[单选题]社会工作者小李称，自己在为残疾人服务时，经常会运用个案管理的工作方法，也经常充当不同的角色。从社会工作专业的角度来看，小李充当的角色，不可能的是（）。

A. 资源整合者
B. 政策制定者^{(policy makers)}
C. 价值倡导者
D. 服务咨询者

[多选题]小满是一位聋哑女童，在父母的带领下，她每天都坚持去专业机构作康复，终于可以听到一点声音了。根据世界卫生组织关于残疾人康复的动力源分析涉及的群体有（）。

A. 残疾人本身
B. 残疾人的家属
C. 从事残疾康复的专业人士^{(specialty people)}
D. 社会志愿者
E. 街坊邻居

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