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()是指社会教育活动要为学前儿童创设活动的机会和条件,引导儿

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    依从性(compliance)、独立性(independence)、自我意识(self-consciousness)、社会教育(social education)、社会性(sociality)、积极主动(active and initiative)、进一步(further)、实践性原则(objective principle)、多方面(many)、各种活动(various activities)

  • [单选题]()是指社会教育活动要为学前儿童创设活动的机会和条件,引导儿童在各种活动(various activities)中与人交往,积极主动的发展社会性。

  • A. 目标原则
    B. 活动原则
    C. 实践性原则(objective principle)
    D. 强化原则

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  • 学习资料:
  • [多选题]幼儿期自我意识的发展包括:()
  • A. 自我认知感加强
    B. 幼儿活动的独立性逐渐加强
    C. 自我评价进一步(further)发展
    D. 幼儿自我意识的形成
    E. 对权威的认知与服从

  • [单选题]3岁多的儿童多以成人的评价为自我评价,称之为()
  • A. 外部行为的评价
    B. 个别方面的评价
    C. 依从性评价
    D. 多方面(many)评价

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