对学前儿童来说，起初是接触父母、亲属、邻居，以后接触（）、同

【名词&注释】

安全性(safety)、教学方法(teaching method)、安全感(sense of security)、组织能力(organizing ability)、幼儿园社会教育、幼儿社会教育、反抗性、各种活动(various activities)

[单选题]对学前儿童来说，起初是接触父母、亲属、邻居，以后接触（）、同伴、逐步涉入社会，参与各种活动^{(various activities)}。

A. 教师
B. 同学
C. 朋友
D. 儿童

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学习资料：

[单选题]作为集体活动的补充，（）也是幼儿园社会教育的途径之一。

A. 游戏
B. 综合教育活动
C. 区域活动
D. 实践锻炼

[单选题]对幼儿社会教育的评价，既要评价幼儿所获得的发展，又要评价教师的（）。

A. 教育组织指导策略
B. 教育组织能力
C. 教育教学方法
D. 教育指导策略

[单选题]在陌生的环境中，如果母亲在身边，儿童会有安全感，当母亲离开时，儿童的探索行为会受到影响，当母亲回来时，他们会寻求和母亲的接触，并很快平静下来，这类幼儿属于（）

A. 安全性依恋
B. 回避性依恋
C. 反抗性依恋
D. 依恋障碍

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