随访教育的主要对象是（）

【名词&注释】

意见分歧(difference of opinion)、自然环境(natural environment)、重要作用(an important role)、心理治疗(psychotherapy)、不足之处、行为环境(behavior environment)、总体目标(general target)、社会环境因素(socio-environmental factors)、患者依从性、健康教育计划(health education plan)

[单选题]随访教育的主要对象是（）

A. 有复发倾向的慢性疾病患者
B. 老年患者
C. 急性患者
D. 有并发症的患者
E. 重症患者

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学习资料：

[单选题]行为的构成要素包括环境及（）

A. 主体、客体、结果、反馈
B. 主体、客体、手段、结果
C. 主体、客体、结果、反馈
D. 机体、行为、结果、反馈
E. 主体、行为、结果、反馈

[单选题]在影响行为的因素归类中，制度与法规属于（）

A. 遗传因素
B. 人文因素
C. 环境因素
D. 教育因素
E. 学习因素

[单选题]关于群体传播的特点，叙述正确的是（）

A. 多向的直接传播
B. 个人意识起重要作用
C. 群体压力催生意见分歧
D. 舆论领袖引导行为改变
E. 传播中出现的分歧意见产生群体压力

[单选题]健康教育评价的主要目的不包括下列哪项（）

A. 确定健康干预的总体目标^{(general target)}
B. 确定健康教育计划^{(health education plan)}的先进性和合理性
C. 确定健康教育计划^{(health education plan)}的执行情况
D. 确定健康教育预期目标的实现及持续性
E. 总结健康教育的成功与不足之处，指出进一步的研究假设

[单选题]关于医院健康教育的意义，以下表述错误的是（）

A. 提高患者依从性
B. 是一种治疗方法
C. 密切医患关系
D. 降低医疗成本
E. 减少医疗差错

[单选题]属于形象传播的是（）

A. 咨询、演讲
B. 报刊、杂志
C. 标本、模型
D. 电影、电视
E. 书籍

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