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2023健康教育(中级)[代码:365]往年考试试卷(2AA)

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  • 【名词&注释】

    发展规律、生活环境(living environment)、遗传因子(genetic factor)、全面实施(in full operation)、纽伦堡法典(nuremberg code)、《赫尔辛基宣言》(declaration of helsinki)、机构名称(organization name)、《纪念白求恩》(《 in memory of norman bethune 》)、蛋白质营养价值(protein nutritive value)、流行病学调查研究(epidemiological study)

  • [单选题]人为的给予干预措施的流行病研究方法是( )

  • A. 生态学研究
    B. 现况调查
    C. 病例对照研究
    D. 队列研究
    E. 试验研究

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  • 学习资料:
  • [单选题]健康教育是
  • A. 注重知识传播和信息扩散
    B. 重点在态度和信念的转变
    C. 针对"知-信-行"改变的一系列活动
    D. 注重社会动员、倡导和协调工作
    E. 注重提供政策和环境支持

  • [单选题]健康信念理论模式核心概念是相关疾病
  • A. 危险性或危险因素的知觉
    B. 威胁知觉和行为评估
    C. 易感性和敏感性的认知
    D. 后果严重性的认识
    E. 行为改变障碍的认知

  • [单选题]实验设计的基本原则是
  • A. 对照、随机、均衡
    B. 随机、重复、均衡
    C. 对照、随机、齐同
    D. 随机、重复、齐同
    E. 对照、重复、随机

  • [单选题]评价食物蛋白质营养价值(protein nutritive value)的公式×100表示的是( )
  • A. 蛋白质的消化率
    B. 蛋白质的功效比值
    C. 蛋白质的净利用率
    D. 蛋白质的生物价
    E. 蛋白质的吸收率

  • [单选题]环境卫生学主要研究
  • A. 自然环境与人群健康的关系
    B. 生活环境与人群健康的关系
    C. 自然环境和生活环境与人群健康的关系
    D. 生活居住环境和自然环境与人群健康的关系
    E. 自然环境、生活居住环境、工作学习环境与人群健康的关系

  • [单选题]对某筛检试验进行评价,应用该试验对210名患者和810名非患者检测的结果是:真阳性为165例,假阳性为80例,真阴性为730例,假阴性为45例。该试验的约登指数为
  • A. 78.6%
    B. 90.10%
    C. 61.5%
    D. 87.7%
    E. 84.4%

  • [单选题]预防心脑血管疾病的关键在于从小注意减少可能引起该病的
  • A. 危险因素
    B. 重要危险因素
    C. 主要危险因素
    D. 独立危险因素
    E. 独特危险因素

  • [单选题]规范全世界精神科医生行为准则的是( )
  • A. 《希波克拉底誓言》
    B. 《赫尔辛基宣言》
    C. 《纽伦堡法典》
    D. 《纪念白求恩》(《 in memory of norman bethune 》)
    E. 《夏威夷宣言》

  • [单选题]在患者教育需求评估中直接评估是
  • A. 观察教育对象的表情
    B. 阅读教育对象病历
    C. 分析教育对象病史
    D. 与教育对象交谈
    E. 与教育对象同病房的其他病友交谈

  • [单选题]下列属于主动监测的是
  • A. 法定传染病报告系统
    B. 卫生防疫部门开展的传染病漏报调查
    C. 行为危险因素监测
    D. 以医院为基础的监测系统
    E. 单病种如流行性感冒、艾滋病、出血热、伤寒等的监测

  • [单选题]下列关于血清流行病学的说法错误的是
  • A. 血清流行病学是应用血清学技术进行的流行病学调查研究(epidemiological study),因此仍遵循流行病学方法的基本原则
    B. 通过对血清中各种成分出现和分布的研究,阐明疾病和健康状况在人群中的分布和影响因素及评价防制措施的效果
    C. 血清流行病学可用于研究传染病的早期诊断,探索暴发事件的因素
    D. 血清流行病学用于研究传染性疾病和慢性病,不用于病因未明疾病的研究
    E. 预测,考核预防效果

  • [单选题]定性调查主要侧重探究定量调查研究中不容易了解的
  • A. 敏感问题
    B. 深层次问题
    C. 新问题
    D. 难点问题
    E. 突出问题

  • [单选题]“健康教育”一词正式引用于我国是在
  • A. 19世纪初
    B. 1948年
    C. 1978年
    D. 1984年
    E. 1988年

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