（）在很大程度上只是策划的最终结果，比较多地表现为再目标、条

【名词&注释】

知识经济(knowledge economy)、全面发展(all-round development)、课程目标(curriculum goal)、工作任务(work task)、基本内容(basic content)、具体操作(concrete operation)、日常工作(routine)、主管部门(department in charge)、党的教育方针(the party ' s educational policy)、提高国民素质(improving national quality)

[单选题]（）在很大程度上只是策划的最终结果，比较多地表现为再目标、条件、战略和任务等都已明确的情况下，为即将进行的活动提供一种可具体操作的指导性方案。

A. A、规划
B. B、培训
C. C、项目
D. D、计划

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学习资料：

[单选题]知识经济就是以（），直接依赖于知识和信息的生产、扩散和应用。

A. A、新产业为基础的经济
B. B、以经济为基础
C. C、以新技术为基础的经济
D. D、知识为基础的经济

[单选题]培训计划中培训对象和培训类型的确定来自（）

A. A、企业领导
B. B、培训的目标
C. C、培训主管部门^{(department in charge)}
D. D、培训需求分析中工作任务研究

[单选题]培训课程开发的基础是了解培训项目和培训活动的（）

A. A、基本目的
B. B、基本内容
C. C、基本程序
D. D、基本安排

[单选题]培训课程目标的三个要素是（）。

A. A、操作目标、条件和标准
B. B、操作目标、场地与设施
C. C、操作目标、教师与条件
D. D、操作目标、教师与标准

[单选题]在日常工作^(routine)和生活中，对于自己所接触的那些人，你一般会（）。

A. A、接触一次就能够记住对方的姓名、容貌
B. B、只有多接触几次，才能记住对方
C. C、总也记不住对方是谁，经常会弄混淆
D. D、不管能不能记住对方，但总能够通过交谈回忆起过去的一些事情

[单选题]以下属于备课基本原则的是（）。

A. 教学方法的适应性
B. 教学方法的可受性
C. 教学方法的决定性
D. 教学方法的规定性

[单选题]素质教育培训是全面贯彻党的教育方针^{(the party s educational policy)}，以提高国民素质^{(improving national quality)}、促进人的（）为宗旨的全面发展的教育培训活动。

A. 潜能
B. 素质提高
C. 综合能力
D. 水平

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