认为游戏产生于儿童独立性及能力增长，与想参与他还不能胜任的成

【名词&注释】

社会文化(social culture)、独立性(independence)、行为主义(behaviorism)、学前教育(preschool education)、精神分析学派(psychoanalytic school)、服务性劳动(service labor)、中等水平(middle level)

[单选题]认为游戏产生于儿童独立性及能力增长，与想参与他还不能胜任的成人活动愿望之间冲突的游戏理论是（）

A. 行为主义学派
B. 认知发展学派
C. 社会文化历史学派
D. 精神分析学派

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学习资料：

[单选题]游戏的觉醒理论启示我们（）

A. A．幼儿园的环境刺激越多，越能激发儿童的游戏活动
B. B．幼儿园的环境刺激越少，越能激发儿童的游戏活动
C. C．幼儿园的环境刺激处于适当、合理的中等水平^{(middle level)}，才能激发儿童的游戏活动
D. D．幼儿园的环境刺激与儿童游戏行为无关

[单选题]现代学前教育原理告诉我们，学前儿童的基本活动形式是（）

A. 学习
B. 自我服务性劳动^{(service labor)}
C. 游戏
D. 作业

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