健康教育计划设计的步骤有制定传播、教育、干预策略和实施计划；

【名词&注释】

社区资源(community resources)、医护人员(medical staff)、社区卫生服务中心(community health service center)、角色扮演(role playing)、建立健全(establishing and perfecting)、群众团体(mass organization)、社区卫生服务站(community health service station)、社区卫生服务机构(community health service institutions)、领导水平(leading level)、专题小组讨论(focus group discussion)

[单选题]健康教育计划设计的步骤有制定传播、教育、干预策略和实施计划；确定优先项目；健康问题分析；还有行为问题分析、确定目标、制订评价计划和（）

A. 人员素质
B. 资源分析
C. 领导水平^{(leading level)}
D. 心理问题分析
E. 社会环境

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学习资料：

[单选题]在传播过程中接受信息的一方称为（）

A. 接受体
B. 受传者
C. 接收体
D. 传播者
E. 收听者

[单选题]要使一个人的行为发生改变起决定作用的因素是（）

A. 内因
B. 外因
C. 环境
D. 促成
E. 强化

[单选题]王某的日常行为中哪项不是日常促进健康的行为（）

A. 维持正常体重
B. 适量饮酒，不吸烟
C. 每晚睡眠7～8小时
D. 每月锻炼5次（每次约35分钟）
E. 定时进早餐

[单选题]“对，您做的很好!”这是对病人作出的什么反馈（）

A. 积极性
B. 消极性
C. 模糊性
D. 情感性
E. 安慰性

[多选题]传播作为一种普遍的社会行为，具有哪些基本特性（）

A. 社会性
B. 普遍性
C. 工具性
D. 互动性
E. 共享性

[单选题]某市，在当地政府领导下，市健康教育所指导下，建立起以社区卫生服务中心为主体。以社区卫生服务站^{(community health service station)}和物业管理机构共同负责、居民代表参加的社区健康教育管理体制。这种做法符合健康教育与健康促进的哪一要素（）

A. 政府明确职责制定制度
B. 建立健全健康促进组织
C. 开发利用社区资源
D. 动员社区群众参与
E. 调整与改善社区卫生服务

[单选题]培训计划中采用的参与式培训方法有小讲课、角色扮演、小组讨论、案例分析、头脑风暴法，还有（）

A. 集体讨论
B. 示教与实习
C. 相互讨论
D. 专题小组讨论^{(focus group discussion)}
E. 小组演讲

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