单元教学设计是整个教学计划系统中最基本的单元。

【名词&注释】

学习成绩(learning achievement)、教学计划(teaching plan)、提出问题(posing problems)、组成部分(part)、互补性。

[判断题]单元教学设计是整个教学计划系统中最基本的单元。

查看答案&解析 查看所有试题

学习资料：

[多选题]所谓异质小组，表现为小组成员在（）等方面有一定的差异和互补性。

A. 性别
B. 性格
C. 学习成绩
D. 学习能力
E. 家庭背景
F. 人生理想

[单选题]关于探究活动的步骤，下列顺序正确的是（）。

A. 提出问题、猜想和假设、设计实验、寻求实证、获取证据、结论与表达
B. 提出问题、设计实验、寻求实证、获取证据、猜想和假设、结论与表达
C. 猜想和假设、提出问题、设计实验、寻求实证、获取证据、结论与表达
D. 提出问题、猜想和假设、设计实验、获取证据、寻求实证、结论与表达

[单选题]关于“果实的结构”，错误的一项是（）。

A. 桃子属于果实
B. 果皮是果实的组成部分
C. 果肉是果实的组成部分
D. 种子是果实的组成部分

本文链接：https://www.51bdks.net/show/7w3qd9.html