《三字经》中"融四岁，能让梨"的"融"指是( )。

【名词&注释】

家庭教育(family education)、《三字经》(three-character classic)、意志品质(will quality)、百折不挠(steadfast)、相互协作(mutual cooperation)、草木皆兵、当机立断、明辨是非、深谋远虑(foresight)、胜读十年书

[单选题]《三字经》中"融四岁，能让梨"的"融"指是( )。

A. 孔融
B. 马融
C. 符融
D. 祝融

查看答案&解析 查看所有试题

学习资料：

[单选题]“听君一席话,胜读十年书”指的是( )。

A. 广义的教育现象
B. 狭义的教育现象
C. 既是广义的教育现象又是狭义的教育现象
D. 学校是近代教育以后才出现的

[单选题]对易受暗示的学生应着重培养其意志品质的( )。

A. 自觉性
B. 自制性
C. 果断性
D. 坚持性

[单选题]童年期的年龄阶段是( )。

A. 1～3岁
B. 3～6、7岁
C. 6、7岁—11、12岁
D. 11、12岁至14、15岁

[单选题]研究发现，学生在检查自己做完的试卷和作业时，很难发现其中的错误，但是别的同学检查时，却很容易发现错误，这主要是由于( )的影响。

A. 认知困难
B. 粗心
C. 知觉的整体性
D. 定势

[单选题]骨干教师华老师教学能力突出，经常一个人钻研教学，不愿意参加集体备课。说明华老师缺乏（ ）。

A. 严于律己的意识
B. 团队协作的精神
C. 严谨工作的态度
D. 敬业爱岗的品德

[单选题]为了记住学过的生字词，小蓉反复抄写了很多遍。她在学习中运用的是( )。

A. 监督策略
B. 复述策略
C. 计划策略
D. 组织策略

[单选题]德国教育家凯兴斯泰纳认为，国家的教育制度只有一个目标，那就是造就公民，这种教育目的观的价值取向是( )。

A. 社会本位
B. 科学本位
C. 伦理本位
D. 个人本位

本文链接：https://www.51bdks.net/show/7r7vw7.html