人的身心发展有着自己的规律，它具有顺序性()。

【名词&注释】

创造性(creative)、差异性(difference)、道德教育(moral education)、可塑性(plasticity)、阶段性(stage)、不均衡性(malconformation)、第一阶段(first stage)、第二阶段(the second stage)、第三阶段(the third stage)、第四阶段(the fourth stage)

[多选题]人的身心发展有着自己的规律，它具有顺序性()。

A. 不均衡性
B. 别差异性
C. 可塑性
D. 创造性
E. 阶段性

查看答案&解析 查看所有试题

学习资料：

[单选题]卢梭认为，进行道德教育的时期应该在（）

A. 第一阶段^{(first stage)}
B. 第二阶段^{(the second stage)}
C. 第三阶段^{(the third stage)}
D. 第四阶段^{(the fourth stage)}

本文链接：https://www.51bdks.net/show/7q7njk.html