学习婴儿发展评价是以（）为目标。

【名词&注释】

师范教育(normal education)、成人教育(adult education)、发展规律、中等教育(secondary education)、重要因素(important factors)、指导工作(guidance work)、婴幼儿生长发育(infant growth)、免疫力。、能力表现(ability show)、生长发育阶段(growth and development stages)

[单选题]学习婴儿发展评价是以（）为目标。

A. 为了评价自己，因为婴儿发展评价也适用于成人
B. 掌握0~3岁婴儿发展规律，对婴儿发展水平进行正确评价
C. 对婴儿的语言发展做评估
D. 推广学校式的育儿观念

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学习资料：

[单选题]1997年我国()意外伤害的DALYS损失占总死亡的23.8%。

A. A、儿童
B. B、老人
C. C、妇女
D. D、残疾人

[单选题]0-3岁婴幼儿正处于（）生长发育阶段^{(growth and development stages)}，营养是保证婴幼儿生长发育^{(infant growth)}的重要因素。

A. 匀速
B. 减速
C. 快速
D. 加速

[单选题]通过预防接种使儿童自身产生对一些（）的免疫力。

A. 肝炎
B. 肺炎
C. 传染病
D. 细菌

[单选题]儿童年龄越小，危险意识（），自我保护能力越差。

A. 越差
B. 越小
C. 越好
D. 越高

[单选题]（）的婴幼儿的感知协调能力表现^{(ability show)}为自己会端杯喝水，渐渐不漏或少漏

A. 13－18个月
B. 9－12个月
C. 19－24个月
D. 25－36个月

[单选题]减轻婴幼儿胆小害怕的方法之一是（）。

A. 吓唬他
B. 大声地对他说话
C. 不予理睬
D. 亲近和安慰他

[单选题]育婴师的家长指导工作的性质是（）业余成人教育和师范教育。

A. 中等教育
B. 家庭早教指导
C. 社区教育
D. 学校教育

[单选题]家长在养育婴幼儿中的盲点，一般为（）。

A. 想法正确，却误用了例子
B. 没有思考太多
C. 太执着于陈旧的固定观念，
D. 以上都是

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