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2023健康教育(中级)[代码:365]精选每日一练(07月27日)

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  • 【名词&注释】

    营养物质(nutrient)、个体差异(individual difference)、价格低廉(low price)、被调查者(respondents)、外源性物质(exogenous agent)、疑似病例(suspected case)、机构名称(organization name)、技术落后(lag in technology)、人类生产活动(human production activity)、葡萄球菌食物中毒(staphylococcal food poisoning)

  • [单选题]关于内暴露标志物,下列叙述错误的是

  • A. 外源性物质进入人体的可靠依据
    B. 与外环境暴露比较可增加可靠性
    C. 由于个体差异造成仅能定性测量
    D. 常用于外源性致癌物的暴露水平
    E. 可用于探讨肿瘤发生的病因

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  • 学习资料:
  • [单选题]对某地200名16岁中学生进行视力检查,发现近视者的人数为54人,该资料属于( )
  • A. 等级资料
    B. 计量资料
    C. 计数资料
    D. 经变量转换也可作为计量资料
    E. 以上选项都不正确

  • [单选题]构成调查问卷的主体部分是
  • A. 封面信
    B. 指导语
    C. 问题与答案
    D. 编码与登记
    E. 问卷封底

  • [单选题]临床诊疗工作中最基本的原则是( )
  • A. 安全无害的原则
    B. 痛苦最小的原则
    C. 耗费最少的原则
    D. 患者第一的原则
    E. 疗效最佳的原则

  • [单选题]某人食用自制臭豆腐1天后,出现乏力、头晕、头痛、视力模糊、眼睑下垂、复视、眼球震颤,继而出现咽喉部肌肉麻痹、吞咽困难、脉速加快,该患者可能患有
  • A. 副溶血性弧菌食物中毒
    B. 肉毒梭菌食物中毒
    C. 葡萄球菌食物中毒(staphylococcal food poisoning)
    D. 沙门菌食物中毒
    E. 蜡样芽孢杆菌食物中毒

  • [单选题]某人误食某种物质1小时候后,出现头晕、头痛、恶心、呕吐、多汗、胸闷、视力模糊、无力、肌震颤、瞳孔缩小、呼吸困难、意识模糊、呼出气体有大蒜样恶臭,该人可能是
  • A. 有机磷农药中毒
    B. 有机氯农药中毒
    C. 亚硝酸盐中毒
    D. 含砷杀虫剂中毒
    E. 毒蕈中毒

  • [单选题]人与环境之间不断进行着的最本质的联系是
  • A. 吸入氧气呼出二氧化碳
    B. 吸收与排泄
    C. 信息传递
    D. 营养物质的交换
    E. 物质交换和能量转移

  • [单选题]人类生产活动(human production activity)产生的废水、废气、废渣等有害的污染物严重污染大气、水和土壤等自然环境,对人群健康产生损害,严重的会导致
  • A. 公害病
    B. 职业病
    C. 传染病
    D. 生物地球化学性疾病
    E. 环境化学性疾病

  • [单选题]食品企业在居民区内选址时多少米内不得有排放尘、毒作业场所及暴露垃圾堆、露天坑或厕所
  • A. 25m
    B. 100m
    C. 50m
    D. 500m
    E. 500~1000m

  • [单选题]慢性非传染性疾病的过早死亡与下列哪项有关
  • A. 生物因素
    B. 治疗不当
    C. 不良行为与不科学的生活方式
    D. 卫生服务不好
    E. 医疗技术落后(lag in technology)

  • [单选题]通过与年轻母亲的交谈了解其是否缺乏婴儿喂养的知识和技能属于
  • A. 直接评估健康教育需求
    B. 间接评估健康教育需求
    C. 实施教育活动
    D. 制定教育计划
    E. 评价教育效果

  • [单选题]高血压患者按照医嘱服药这一行为的强化因素是
  • A. 了解高血压药物治疗的意义
    B. 对医生的信任
    C. 药品的价格低廉
    D. 买药方便
    E. 遵医嘱服药后自觉症状减轻

  • [单选题]发现甲类传染病及疑似病例的报告时间在农村为
  • A. 3小时
    B. 6小时
    C. 12小时
    D. 24小时
    E. 48小时

  • [单选题]“健康教育”一词正式引用于我国是在
  • A. 19世纪初
    B. 1948年
    C. 1978年
    D. 1984年
    E. 1988年

  • [单选题]对学习需求的评估,错误的是
  • A. 收集病人主客观资料
    B. 对资料进行综合分析
    C. 通过观察病人的行为收集病人资料
    D. 一次性评估病人学习需求
    E. 与护理评估同步进行

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