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情绪状态的分类是()。

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    人本主义(humanism)、精神分析(psychoanalysis)、行为主义(behaviorism)、基本概念(basic concept)、最近发展区(zone of proximal development)、观察学习、环境决定论(environmental determinism)、交互作用观、积极情绪、消极情绪、“无中生有”

  • [单选题]情绪状态的分类是()。

  • A. 主观体验、外部表现、生理唤醒
    B. 强度、肌张力水平、快感度、复杂度
    C. 愤怒、快乐、恐惧、悲哀
    D. 心境、激情、应激
    E. 积极情绪、消极情绪

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  • 学习资料:
  • [单选题]下列不属于错觉的是()。
  • A. 大小错觉
    B. 幻觉
    C. 形状错觉
    D. 时间错觉
    E. 运动错觉

  • [单选题]在教育与发展的关系上,不是维果斯基提出的是()。
  • A. 最近发展区
    B. 教学应当走在发展的前面
    C. 学习的最佳期限
    D. 关于智力形成的“内化”学说
    E. 观察学习

  • [单选题]“异常行为是由于不适当的学习所造成的”观点属于()。
  • A. 精神分析观点
    B. 特质论观点
    C. 交互作用观点
    D. 行为主义观点
    E. 人本主义观点

  • [单选题]教师在学生面前作出符合教师这一社会角色的行动,属于()。
  • A. 按社会常模或以对方的好恶表现自己
    B. 隐藏自我
    C. 按社会期待表现自己
    D. 投人所好
    E. 伪装自己

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