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中学生晓楠极端争强好胜,性格急躁,富有竞争意识,外向,常常处

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  • [单选题]中学生晓楠极端争强好胜,性格急躁,富有竞争意识,外向,常常处于紧张状态,很难使自己放松。晓楠的人格特征属于( )。

  • A. A型人格
    B. B型人格
    C. C型人格D.D型人格

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  • 学习资料:
  • [单选题]张老师在设置教学目标时,既考虑学生的现有知识水平,也考虑他们在老师指导下可以达到的水平。维果斯基将这两种水平之间的差距称为
  • A. 教学支架
    B. 最近发展区
    C. 先行组织者
    D. 自我差异性

  • [单选题]钟老师在班上设立"进步展示台",分类展示在不同方面有进步的学生。这表明钟老师( )。
  • A. 不以分数作为评价学生的唯一标准
    B. 不关心学生的全面发展
    C. 不注重与学生家庭密切联系
    D. 不主动与教师密切合作

  • [单选题]年满14岁的初中学生张某学习成绩不好,不想上学。父母让其辍学到城里务工,一家汽修厂安排张某当学徒。下列说法正确的是( )。
  • A. 张某父母的做法合法,父母有责任帮助孩子成长
    B. 张某父母的做法不合法,侵犯了张某的受教育权
    C. 汽修厂的用工合法,张某已经年满14岁
    D. 汽修厂的用工不合法,违反了《中华人民共和国教育法》

  • [单选题]由于先前做了活动或有了经验、习惯的影响而形成的心理的一种动力准备状态称为( )。
  • A. 定势
    B. 原型启发
    C. 变式
    D. 同化

  • [单选题]张老师在接手一个新班级的班主任工作以后,没有按照以往经验制订一些班级行为规范,而是利用很长一段时间,向上一任班主任、科任老师了解班级学生情况,然后有针对性地制订了班级行为规范。张老师的做法( )。
  • A. 不可行,张老师应立即规范班级学生行为
    B. 不可行,张老师可以按照以往经验来管理新班级
    C. 可行,了解学生是教师进行教育教学的前提
    D. 可行,体现了张老师尊重同事

  • [单选题]放学后,几名学生到教师王某私自开设的学校附近的商店里,购买了过期食品,导致食物中毒。对这起事故应承担的主要责任的是( )。
  • A. 王某
    B. 学校
    C. 政府
    D. 家长

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