社会工作者设计了一个“职业规划”小组，招募到15名在家待业的社区

【名词&注释】

发展规划、社会资源(social resources)、小组活动(group work)、网络游戏(network game)、职业规划(career planning)、预防犯罪(crime prevention)、个人成长(individual growth)、小组工作方法、增强自信心(improve their confidence)、缺乏自信(diffidence)

[单选题]社会工作者设计了一个“职业规划”小组，招募到15名在家待业的社区青少年参加。通过3个多月的小组活动，这些青少年的自信心明显增强，每个人都制订了详细的个人职业发展规划，并开始付诸实施。社会工作者在这个小组活动中扮演的角色是（）。

A. 协助者
B. 咨询者
C. 鼓励者
D. 领导者

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学习资料：

[单选题]2000年父母离婚后，王甜甜跟随母亲生活，受家庭变故的影响，王甜甜变得内向，也缺乏自信^(diffidence)，不善与人交往。而母亲工作太忙，几乎不关心她的学习情况。王甜甜的学习成绩一落千丈，加上她迷恋网络游戏，遭到老师的多次批评。从这以后，王甜甜不再去上课，整天到网吧打游戏，几乎与别人断绝来往。针对王甜甜的这种情况，社会工作者在设计服务方案时，宜采用的取向是（）。

A. 交往需求取向
B. 家庭需求取向
C. 关爱需求取向
D. 个人需求取向

[单选题]能够发展社会资源和青少年潜能，使青少年的能力得到增强的社会工作服务是（）。

A. 支持性的青少年社会工作
B. 预防性的青少年社会工作
C. 治疗性的青少年社会工作
D. 发展性的青少年社会工作

[单选题]社会工作者组织的足球队、篮球队、街舞活动队，属于（）。

A. 治疗小组
B. 教育小组
C. 娱乐小组
D. 游戏技巧小组

[单选题]在我国《宪法》《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》规定不满（）岁的为未成年人。

A. 14
B. 16
C. 18
D. 20

[单选题]在青少年社会工作中，（）强调运用小组过程及小组动力去影响服务对象的态度和行为。

A. 个案工作方法
B. 小组工作方法
C. 社区工作方法
D. 社会工作行政方法

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