若对患者进行"请把门后的笤帚拿来""请站在桌子与床之间"等类似训

【名词&注释】

滑膜炎(synovitis)、训练方法(training method)、软组织(soft tissue)、进一步(further)、有利于(beneficial to)、脊髓灰质炎后遗症(postpoliomyelitis sequela)、矫形器(orthosis)、腰椎穿刺术(lumbar puncture)

[单选题]若对患者进行"请把门后的笤帚拿来""请站在桌子与床之间"等类似训练，属于空间关系综合征中的是（）

A. 形态辨认障碍训练方法
B. 图形-背景区分障碍训练方法
C. 空间关系辨认障碍训练方法
D. 地形方位辨认困难训练方法
E. 深度和距离辨认障碍训练方法

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学习资料：

[单选题]患儿，男，10个月，因高热、呕吐1周入院，为进一步检查，需行腰椎穿刺术^{(lumbar puncture)}，其腰椎穿刺的部位是（）

A. 第1～2腰椎
B. 第11～12胸椎
C. 第12胸椎至第1腰椎
D. 第10～11胸椎
E. 第3～4腰椎

[单选题]下列不出现病理性骨折的是（）

A. 骨软化症
B. 骨性关节炎
C. 骨化性肌炎
D. 骨折
E. 滑膜炎

[单选题]脊髓灰质炎后遗症^{(postpoliomyelitis sequela)}患者使用矫形器^(orthosis)的目的是（）

A. 延缓肌肉萎缩
B. 促进肌肉力量恢复
C. 有利于肌肉的神经再支配
D. 保持肌肉和关节的正常力线
E. 减少疼痛的发生

[单选题]慢性疼痛时间一般为（）

A. 大于2个月
B. 大于3个月
C. 大于4个月
D. 大于5个月
E. 大于6个月

[单选题]局部胀痛或跳痛多为（）

A. 神经根受压
B. 风湿性关节炎
C. 骨性关节炎
D. 软组织切割伤
E. 软组织损伤后血肿、水肿

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