“以身立教”“为人师表”体现了教师职业的（）。

【名词&注释】

有的放矢、“以人为本”、扬长避短、个别差异(individual differences)、因材施教原则、服务性原则、全面性原则(totality principle)、实际情况(actual situation)、公平性原则(just principle)、“为人师表”

[单选题]“以身立教”“为人师表”体现了教师职业的（）。

A. 示范性
B. 复杂性
C. 长期性
D. 创造性

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学习资料：

[单选题]“以人为本”的学生观要求教师要从学生的实际情况^{(actual situation)}、个别差异出发，有的放矢地进行有差别的保育教育，使每个学生都能扬长避短。这体现了“以人为本”的（）。

A. 公平性原则^{(just principle)}
B. 全面性原则^{(totality principle)}
C. 服务性原则
D. 因材施教原则

[单选题]“你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑中有爱迪生。”说明学生是（）。

A. 具有生存权利的人
B. 具有发展潜能的人
C. 具有独特个性的人
D. 具有独立人格的人

[单选题]王老师每天都对教室进行紫外线消毒，告诉同学们饭前便后要洗手等。在这里，王老师扮演的角色是（）。

A. 学生发展的指导者
B. 学生的养护者
C. 学生与社会的中介者
D. 教育实践的研究者

[单选题]有研究认为，专家型教师的养成，必须至少有十多年的教学经验，在教室里讲授的时间至少要达到（）。

A. 10000小时
B. 12000小时
C. 13000小时
D. 15000小时

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