【名词&注释】
焦虑症(anxiety)、抑郁症(depression)、幼儿园(kindergarten)、精神障碍(mental disorder)、情绪反应(emotional response)、心境障碍(mood disorder)、苯丙胺(amphetamine)、讲故事(storytelling)、逃避现实(escape reality)、感兴趣(interested)
                            
                                                                                                                                                                                             
                                                                     [单选题]以下有关心境障碍的临床描述不正确的是()
                                                                                                
                                  A. 显著而持久的心境改变 
  B. 主要表现为情感高涨或低落 
  C. 伴有认知功能改变 
  D. 伴有行为改变 
  E. 不会出现被害妄想 
 
                                    
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                                     [单选题]木僵不见于下列哪种疾病()
                                                                                                            
                                            A. 精神分裂症 
  B. 抑郁症 
  C. 反应性精神障碍 
  D. 脑器质性精神障碍 
  E. 焦虑症 
 
                                                                    
                                    
                                     [单选题]以下哪条不属于布鲁勒(Bleuler)诊断精神分裂症的4A症状?()
                                                                                                            
                                            A. 思维联想障碍 
  B. 情感异常 
  C. 意志缺乏 
  D. 矛盾意向 
  E. 内向性 
 
                                                                    
                                    
                                     [单选题]作用于阿片受体发挥其生物学活性的是()
                                                                                                            
                                            A. △9四氢大麻酚 
  B. 丁丙诺啡 
  C. 巴比妥类 
  D. 苯丙胺(amphetamine) 
  E. 丙酮 
 
                                                                    
                                    
                                     [多选题]有关自杀的动机,哪些是对的()
                                                                                                            
                                            A. 作为一种表达困境,向外界寻求帮助和同情的手段 
  B. 作为一种影响、改变、操纵别人的行为 
  C. 为了某种目的或信仰牺牲自己 
  D. 保持自己道德上和人格上的完美 
  E. 摆脱痛苦、逃避现实(escape reality)、实现精神再生,或作为惩罚自己的罪恶行为的手段 
 
                                                                    
                                    
                                     [单选题]患者男,4岁。以“自幼孤独不合群,言语极少”而就诊。1岁以前生长发育正常。1岁8个月时家人发现患儿不合群,不与邻家小朋友一起玩。在家中一直由爷爷、奶奶带领,平时多数时间内一个人玩,很少与奶奶一起玩,家人与他讲话时则面向一侧,不正视讲话人。言语极少,往往以动作代替言语,需要什么东西时则拉着家人的手到放该东西的地方,拿到东西后便独自去玩,如果得不到东西则大哭大闹。对电视中的广告内容特别感兴趣(interested),一旦听到任何广告,即放下手中的玩具而来看广告。曾进幼儿园1个月,入园与妈妈分开时无任何情绪反应。在园中自己玩,或站于一处,不与小朋友一起游戏。老师讲故事(storytelling)时也不听,自己干自己的事。擅自在教室里走来走去,影响别人,而遭到老师拒收。在某医院查颅脑CT及MRI均正常,服用健脑药物效果不佳。
                                                                                                            
                                            A. C 
 
                                                            
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