领导型超常儿童不一定具有以下哪一项特征（）

【名词&注释】

心理治疗(psychotherapy)、感召力(charisma)、自我调节(self-regulation)、组织能力(organizing ability)、自我控制能力(self-control ability)、多动症儿童(hyperactive children)、不一定(not always)、分析判断能力

[单选题]领导型超常儿童不一定^{(not always)}具有以下哪一项特征（）

A. 组织能力很强
B. 分析判断能力很强
C. 思维很新颖
D. 感召力和自我控制能力很强

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学习资料：

[单选题]在多动症儿童^{(hyperactive children)}的教育与干预中，强调在教师的提醒下，让儿童通过自己对自己行为的语言引导，达到自我控制、自我调节的目的的治疗是（）。

A. 行为管理治疗
B. 心理治疗
C. 认知—行为治疗
D. 环境控制治疗

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