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《国家中长期教育改革和发展规划纲要(20102-2020年)》提出,非义

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  • 【名词&注释】

    解决问题(solving problems)、形象思维(thinking in images)、抽象思维(abstract thinking)、又红又专、国家中长期教育改革和发展规划纲要、社会主义事业的建设者和接班人、我国现阶段(china at present)、生理需要(physiological need)、普通高中美术课程标准(the art curriculum standard of senior s ...)、义务教育制度(system of compulsory education)

  • [单选题]《国家中长期教育改革和发展规划纲要(20102-2020年)》提出,非义务教育制度(system of compulsory education)实行以( )投入为主,( )分担培养成本的投入机制。

  • A. 财政,财政
    B. 社会,举办者
    C. 政府,受教育者
    D. 政府,举办者

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  • 学习资料:
  • [单选题]我国学校最早产生于( )。
  • A. 夏
    B. 商
    C. 周
    D. 秦

  • [单选题]我国现阶段(china at present)的教育目的提出,教育应培养( )。
  • A. 又红又专的社会主义新人
    B. 有社会主义觉悟、有文化的劳动者
    C. 有理想、有道德、有文化、有纪律的"四有"新人
    D. 德智体等全面发展的社会主义事业的建设者和接班人

  • [单选题]在教学中应用最广泛、最普遍的一种教学方法是( )。
  • A. 谈话法
    B. 讨论法
    C. 讲授法
    D. 实验法

  • [单选题]教师提问学生,要求学生列举砖头的各种用途,学生给出的可能的答案是:建房子用的材料、打人的武器、用于垫高、用于固定某东西。这种寻求答案的思维方式是( )。
  • A. 发散思维
    B. 形象思维
    C. 抽象思维
    D. 直觉思维

  • [单选题]美国教育学家布鲁纳提出了结构教学理论和发现式学习法,他认为学习是一个主动形成和发展认知结构的过程,是在( )的推动下,学习者主动对新知识加以选择、转换、储存和应用的过程。
  • A. 内在动机
    B. 外在动机
    C. 潜在动机
    D. 混合动机

  • [单选题]心理学家加涅根据学习的成果,把学习分为( )。
  • A. 认知学习、动作技能学习、态度学习
    B. 认知学习、动作技能学习、情感学习
    C. 动作技能学习、态度学习、情感学习
    D. 认知学习、态度学习、情感学习

  • [单选题]下列心理现象中,不属于学习的是( )。
  • A. 习惯化
    B. 敏感化
    C. 暗适应
    D. 自适应

  • [多选题]根据马斯洛的需要层次理论,下列属于缺失性需要的是( )。
  • A. 求知的需要
    B. 自尊的需要
    C. 自我实现的需要
    D. 归属和爱的需要

  • [多选题]简述《普通高中美术课程标准(the art curriculum standard of senior s)(实验)》“现代媒体艺术”系列的学习内容中关于开展电脑绘画学习活动的建议。
  • A. 《普通高中美术课程标准(the art curriculum standard of senior s)(实验)》对于高中“现代媒体艺术”系列中电脑绘画的学习活动建议有:①鉴赏具有鲜明艺术特色、文化内涵以及与生活经验相关联的电脑绘画作品,用美术及相关术语表达自己的感受与理解;②选用一种或几种计算机软件,如用Photoshop、Core1DRAW、Painter等进行平面绘画创作;③配合研究性学习课题的要求,拍摄、收集各种素材、资料或案例,并作为研究性学习最终成果的展示;⑧学习用口头、书面等方式评价自己和他人的电脑绘画作品。

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