【名词&注释】
急性淋巴细胞白血病(acute lymphoblastic leukemia)、无条件服从、个人利益(individual interests)、试验性治疗(experimental treatment)、思想性内涵、日内瓦协议(geneva agreements)、正确理解(correct understanding)、纽伦堡法典(nuremberg code)、尽职尽责(with due diligence)、生物医学模式(biomedical model)
                            
                                                                                                                                                                                             
                                                                     [单选题]一小儿,女患者,11岁。患甲状腺癌,并有颈淋巴结转移。医生告诉患儿母亲,女孩需做甲状腺癌根治术,按常规手术后要造成颈部塌陷变形,肩下垂,身体的外观和功能都要受到一定损害。当患儿母亲听到要造成这些后遗症后,断然拒绝治疗,带孩子出院。过了不久,患儿家属考虑到癌症将危及到病人的生命,故再次来到医院,要求给予治疗,并请求医生尽可能不给孩子留下终身伤残的痛苦。医生经过再三考虑,决定打破常规,采用一种新的术式,既收到治疗效果,又使女孩子保留外形美观,功能不受破坏。患者及家属同意做此手术,尽管这种术式的治疗效果当时尚不能肯定。手术进行得很顺利,随访远期疗效也很好
                                                                                                
                                  A. D 
 
                                    
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                                     [单选题]对医师有合理的个人利益的正确理解(correct understanding)是()。
                                                                                                            
                                            A. 医师的个人利益都是天然合理的 
  B. 医师的正当利益都应得到实现 
  C. 医师的正当利益能够得医德的支持 
  D. 医师的正当利益必须无条件服从患者利益 
  E. 医师的个人利益在伦理上是成问题的 
 
                                                                    
                                    
                                     [单选题]医患关系要做到真诚相处,最主要的是()。
                                                                                                            
                                            A. 关系和谐 
  B. 尽职尽责(with due diligence) 
  C. 平等相待 
  D. 互相尊重 
  E. 互相信任 
 
                                                                    
                                    
                                     [单选题]世界上最早对人体实验制定基本国际准则的医德文献是()。
                                                                                                            
                                            A. 1964年的“赫尔新基”宣言 
  B. 1948年的“日内瓦协议” 
  C. 1946年的“纽伦堡法典(nuremberg code)” 
  D. 1803年的“医学伦理学” 
 
                                                                    
                                    
                                     [单选题]晚上7时,刘医生值班。一农妇怀抱6岁小孩急匆匆来到急诊室,请求医生救她儿子的命。她边哭边说,小男孩4点左右从6米多高的地方摔下来,她赶了3个多小时的路程来到这里。经刘医生检查,颅骨骨折,瞳孔散大,对光反射消失,口鼻出血,小便失禁,孩子已处于深度昏迷状态,情况十分危急。刘医生立即开出CT检查单,一旦结果出来,就可行开颅术。但孩子的母亲没钱,CT无法做,手术不能进行。刘医生只好一边催其母亲去筹钱,一边给小孩采取一些抢救措施,他只能做到这些。可直到天亮,孩子的母亲也未把钱筹来。早7点36分,这个顽强的小生命再也无法抗拒死神的召唤,永远离开了这个世界。
                                                                                                            
                                            A. B 
 
                                                                    
                                    
                                     [单选题]某中学生,15岁。经骨髓穿刺检查诊断为"急性淋巴细胞白血病",给以常规治疗,症状无缓解。医生告诉家长,此病目前尚无理想的治疗方法,医院正在尝试使用一种疗效不肯定、有一定风险的药物。其家长表示愿意做这种试验性治疗。但没有履行书面承诺手续。治疗二天后,病人病重,抢救无效,死亡。此后,家属否认曾同意这种治疗方案,称是"拿病人做试验",要追究医生责任,于是造成医疗纠纷。
                                                                                                            
                                            A. E 
 
                                                                    
                                    
                                     [单选题]出自杨泉的话是()
                                                                                                            
                                            A. "人命至重,有贵千金,一方济之,德逾于此" 
  B. "无恒德者,不可以做医,人命生死之所系" 
  C. "一存仁心,……二通儒道,……三精脉理,……四识病原,……十勿重利。" 
  D. "不为良相,愿为良医" 
  E. "夫医者,非仁爱之士,不可托也;非聪明理达,不可任也;非廉洁淳厚,不可信也。" 
 
                                                                    
                                    
                                     [单选题]揭示了医学科研道德的思想性内涵()
                                                                                                            
                                            A. 20世纪50年代西欧研制的药物"反应停",既可以抑制孕妇的妊娠反应,又可以对胎儿有致畸作用 
  B. 医学科研是有意识、有目的的,是对研究对象能动的反映 
  C. 医学模式已从传统的生物医学模式(biomedical model)转向"生物-心理-社会"现代医学模式 
  D. 医学科研道德是医学科研的动力源泉 
  E. 医学科学与医学道德相互影响,相互促进,共同发展 
 
                                                            
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