万老师教学很认真，经常辛辛苦苦从上课讲到下课，嗓门特别大，被

【名词&注释】

主要特点(main features)、主要特征(main features)、防微杜渐、义务教育美术课程标准、革命领袖(revolution leader)、科学化和规范化、各种活动(various activities)、教育学科学化、没有问题(no problem)、认知结构主义理论

[单选题]万老师教学很认真，经常辛辛苦苦从上课讲到下课，嗓门特别大，被同事戏称为"全天候广播员"，可教学效果一直不好，万老师需要反思的是( )。

A. 教学态度
B. 教学方式
C. 教学目的
D. 教学条件

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学习资料：

[单选题]最早提出教育具有教育性的教育家是( )。

A. 夸美纽斯
B. 卢梭
C. 赫尔巴特
D. 布鲁纳

[单选题]最早提出教育遵循自然"的观点，主张教育要适应儿童的年龄阶段，进行和谐发展的教育思想家是( )。

A. 皮亚杰
B. 孔子
C. 亚里士多德
D. 柏拉图

[单选题]教育要适应于人的发展的个别差异性，应该做到( )。

A. 循序渐进
B. 因材施教
C. 教学相长
D. 防微杜渐

[单选题]倾向于废除直接教学、废除考试的教学理论流派是( )。

A. 行为主义教学理论
B. 认知主义教学理论
C. 人本主义教学理论
D. 建构主义教学理论

[单选题]儿童以具体形象思维为主，逐步过渡到以抽象逻辑思维为主的关键年龄大约在( )。

A. 5-6岁
B. 7-8岁
C. 10-11岁
D. 12-13岁

[单选题]教师通过组织学生参加各种活动^{(various activities)}，使其在活动中锻炼思想，增长才干，培养良好行为习惯的德育方法是( )。

A. 实际锻炼法
B. 榜样示范法
C. 角色扮演法
D. 合作学习法

[单选题]非正式群体( )。

A. 自然涌现的领袖
B. 没有领袖
C. 有正式推选的领袖
D. 有老师指定的领袖

[单选题]下列不属于新课标设定的美术教学目标的三个维度的是（ ）。

A. 知识与技能维度
B. 过程与方法维度
C. 情感、态度和价值观维度
D. 表现与创新维度

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