下列哪项不是健康教育规划实施中的监测和质量控制的内容（）。

【名词&注释】

基础医学(basic medicine)、大众传播(mass communication)、传播者(communicator)、基本知识(basic knowledge)、教育规划(education planning)、防患于未然、效率高(high efficiency)、执行者(executor)、标准化和规范化(standardization and normalization)、全社会参与(whole society commitment)

[单选题]下列哪项不是健康教育规划实施中的监测和质量控制的内容（）。

A. 正确评估计划执行者^(executor)的技能
B. 建立专家小组，保证计划执行的质量
C. 建立完整的资料收集和保存体系
D. 经费使用的审计
E. 强化健康促进的基本知识和技能

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学习资料：

[单选题]对慢性非传染性疾病的防治，最根本的措施是（）。

A. 加强基础医学的研究
B. 深化对健康和疾病的认识
C. 改善康复治疗条件，提高康复水平
D. 动员全社会参与^{(whole society commitment)}，防患于未然
E. 加强临床监测技术，引进先进治疗手段

[单选题]对健康教育全过程进行评价，贯穿于项目始终的是（）。

A. 过程评价
B. 效果评价
C. 近期评价
D. 远期评价
E. 结局评价

[单选题]与人际传播相比，大众传播的不足是（）。

A. 传播者、受传者关系的间接性
B. 信息覆盖面广，传播效率高^{(high efficiency)}
C. 信息面向整个社会，具有公开性
D. 信息容易标准化和规范化^{(standardization and normalization)}
E. 信息具有时效性

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